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    前日,我看了《教师论坛》一书中有关随笔作文的文章,颇有感触。


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关于场面的描写

根据我教作文的经验,写一个场面需要从多方面、多角度来思考,不可以用单一的特点和人物的类似来组织内容进行描写;应从多种人物的不同表现(语言、动作、心理、神态、表情等)来展开描写。切不可用统一格式。否则,只机械地重复,就没有了可读性,就没有了写作的新奇与新颖了。


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断句在过去被称为句读。我认为准确的断句可以更清楚地理解课文;为分析课文打下一定的基础。
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详解我的字词句教学


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浅谈小学生作文的培养中的问题

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